PLAN ZAMIERZEŃ NA ROK SZKOLNY 2023/2024
- Akcja „Sprzątanie świata”.
- Działania proekologiczne (zbiórka makulatury, zużytych baterii, korków, elektrośmieci).
- Działania o charakterze charytatywnym.
- Wsparcie dla schroniska dla zwierząt w Gliwicach.
- „Adopcja” szkoły w Kamerunie.
- Udział i organizacja zawodów sportowych.
- Wyjazd śródroczny na „Zieloną szkołę”.
- Wyjazdy do kina, teatru, filharmonii, wycieczki.
- Poznawanie najbliższej okolicy.
- Przygotowanie uczniów do konkursów przedmiotowych i innych organizowanych na terenie szkoły i poza placówką.
- Organizacja imprez integrujących szkołę ze środowiskiem lokalnym.
- Uczestnictwo w programie e – Twinning, propagowanie wiedzy o krajach Unii Europejskiej.
- Propagowanie czytelnictwa, zakup nowych książek do biblioteki.
- Aktualizacja ściennych gazetek szkolnych.
- Pedagogizacja i wdrażanie rodziców w życie szkoły.
- Propagowanie zdrowego i bezpiecznego stylu życia.
- Prelekcja z udziałem funkcjonariuszy Policji i Straży Pożarnej.
- Organizacja sprawdzianów kompetencji i próbnych sprawdzianów w klasie ósmej.
- Doposażanie placówki w nowe pomoce dydaktyczne.
- Tworzenie ogrodu botanicznego.
ROCZNY PLAN PRACY W GŁÓWNYCH OBSZARACH DZIAŁALNOŚCI SZKOŁY W ROKU SZKOLNYM 2023/2024
ROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W SIERAKOWICACH UWZGLĘDNIA:
- Wnioski z nadzoru pedagogicznego za rok szkolny 2022/2023.
- Koncepcję pracy szkoły.
- Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2023/2024
Podstawowe założenia ujęte w rocznym planie pracy szkoły:
1. Wychowanie do wartości poprzez kształtowanie postaw ukierunkowanych na prawdę, dobro i piękno, uzdalniających do odpowiedzialnych decyzji, do zaangażowania społecznego, do respektowania norm społecznych i dbałości o zdrowie. Sięganie do dziedzictwa kulturowego Europy, wspomaganie wychowawczej roli rodziny.
2. Wspieranie nauczycieli w podejmowaniu inicjatyw i działań edukacyjnych, szczególnie w zakresie zachęcania i wspierania uczniów do rozwijania ich aktywności fizycznej i edukacji ekologicznej.
3. Doskonalenie kompetencji nauczycieli w zakresie warunków i sposobu oceniania wewnątrzszkolnego.
4. Doskonalenie kompetencji nauczycieli do pracy z uczniem przybyłym z zagranicy, w szczególności z Ukrainy adekwatnie do zaistniałych potrzeb.
5. Wspieranie rozwoju umiejętności cyfrowych nauczycieli i uczniów, ze szczególnym uwzględnieniem bezpiecznego poruszania się w sieci oraz krytycznej analizy informacji dostępnych w Internecie. Rozwijanie umiejętności, w szczególności z wykorzystaniem sprzętu zakupionego w ramach programu „Laboratoria przyszłości”.
6. Uwzględnienie zróżnicowanych potrzeb rozwojowych, psychologicznych i edukacyjnych uczniów w związku z obecną sytuacją na świecie.
7. Racjonalne zarządzanie i gospodarowanie budżetem placówki.
8. Promowanie ZSP, dbanie o jego wizerunek i współpraca z organem prowadzącym w celu rozwoju i doskonalenia placówki.
Spis treści zawartych w planie.
- Plan pracy w głównych obszarach działalności szkoły.
- Harmonogram uroczystości w roku szkolnym 2023/2024.
- Harmonogram dni wolnych od zajęć.
- Harmonogram zebrań Rady Pedagogicznej i spotkań z rodzicami.
Obszar: ZARZĄDZANIE I ORGANIZACJA
| Lp. | Zadania | Osoba odpowiedzialna | Termin |
| 1 |
Opracowanie rocznego planu pracy szkoły. |
Dyrektor szkoły |
sierpień |
| 2 |
Przydział obowiązków służbowych wszystkim pracownikom. |
Dyrektor szkoły |
wrzesień |
| 3 |
Aktualizacja rocznego planu wychowawczo – profilaktycznego w ramach Szkolnego Programu wychowawczo-profilaktycznego. |
Zespół do spraw opracowania, modyfikowania Programu wychowawczo- profilaktycznego szkoły |
wrzesień |
| 4 |
Tworzenie i monitorowanie pracy zespołów przedmiotowych, zespołów zadaniowych oraz zachęcanie do współdziałania. |
Dyrektor szkoły |
wrzesień cały rok |
| 5 |
Zachęcanie nauczycieli do realizowania innowacji pedagogicznych. |
Dyrektor szkoły | cały rok |
| 6 |
Aktualizacja dokumentów szkoły i dostosowanie ich do obowiązującego prawa. Aktualizacja procedur i regulaminów obowiązujących na terenie szkoły. |
Dyrektor szkoły, zespoły do spraw nowelizacji i ewaluacji statutu, procedur i regulaminów |
sierpień – wrzesień |
| 7 |
Opracowanie planu nadzoru pedagogicznego. Pełnienie nadzoru pedagogicznego. |
Dyrektor szkoły |
do 15 września cały rok |
| 8 |
Opracowanie wewnątrzszkolnego planu doskonalenia zawodowego. |
Dyrektor szkoły, lider WDN-u |
wrzesień wg potrzeb |
| 9 |
Monitorowanie realizacji podstawy programowej kształcenia ogólnego. |
Dyrektor szkoły |
cały rok |
| 10 |
Monitorowanie działań wynikających z realizowanych w szkole programów i projektów. |
Dyrektor szkoły |
cały rok |
| 11 |
Przygotowanie i organizacja przebiegu egzaminu ósmoklasisty. |
Dyrektor szkoły, wyznaczeni nauczyciele |
wg harmonogramu ogłoszonego przez CKE |
| 12 |
Kształtowanie pozytywnego wizerunku szkoły. Współpraca ze środowiskiem lokalnym i instytucjami. |
Dyrektor szkoły, wszyscy nauczyciele i pracownicy niepedagogiczni |
cały rok |
| 13 |
Organizowanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole. |
Dyrektor szkoły, pedagog szkoły, psycholog, pedagog specjalny |
wrzesień wg potrzeb cały rok |
| 14 |
Dbanie o aktywny udział rodziców w życiu szkoły. |
Dyrektor szkoły,
wszyscy nauczyciele |
cały rok |
| 15 |
Zapewnienie bezpiecznych i higienicznych warunków pracy oraz nauki, z uwzględnieniem zaleceń MZ, GIS oraz MEN. |
Dyrektor szkoły |
cały rok |
| 16 |
Pozyskiwanie środków na poprawę infrastruktury i wyposażenia pomieszczeń szkoły. Stała poprawa funkcjonalności i wyglądu budynków dla zapewnienia bezpieczeństwa. Organizacja dowozu i odwozu uczniów do i ze szkoły. |
Dyrektor szkoły, Rada Rodziców, wyznaczeni pracownicy
Dyrektor szkoły |
cały rok
cały rok |
Obszar: KSZTAŁCENIE – DZIAŁALNOŚĆ DYDAKTYCZNA
| 1 |
Realizacja zadań określonych w programie wychowawczo- profilaktycznym szkoły na bieżący rok szkolny. |
wszyscy nauczyciele |
cały rok |
| 2 |
Wspomaganie wychowawczej roli rodziny przez właściwą organizację i realizację zajęć edukacyjnych wychowanie do życia w rodzinie . |
Dyrektor szkoły, nauczyciele, nauczyciel WDŻ |
cały rok |
| 3 |
Ochrona i wzmacnianie zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży. |
Dyrektor szkoły, nauczyciele, pedagog szkolny, psycholog, pielęgniarka |
cały rok |
| 4 |
Zapewnienie pozytywnego klimatu w szkole, zagwarantowanie poczucia bezpieczeństwa, akceptacji, poszanowania godności i praw ucznia, umożliwienie wszechstronnego rozwoju. |
Dyrektor szkoły, wszyscy pracownicy |
cały rok |
| 5 |
Wychowanie zmierzające do osiągnięcia ludzkiej dojrzałości poprzez kształtowanie postaw ukierunkowanych na prawdę, dobro i piękno, uzdalniających do odpowiedzialnych decyzji. |
wszyscy nauczyciele |
cały rok |
| 6 |
Kształtowanie wśród uczniów postaw zgodnych z normami społecznymi, monitorowanie przestrzegania norm i zasad życia społecznego. |
wszyscy nauczyciele |
cały rok |
| 7 |
Propagowanie zdrowego stylu życia oraz aktywnego sposobu spędzania wolnego czasu. Zachęcanie uczniów do aktywności fizycznej. Propagowanie zachowań proekologicznych. |
wszyscy nauczyciele, nauczyciele wychowania fizycznego |
cały rok |
| 8 |
Wsparcie edukacji informatycznej i medialnej, w szczególności kształtowanie krytycznego podejścia do treści publikowanych w Internecie mediach społecznościowych. |
wszyscy nauczyciele, informatyk |
cały rok |
| 9 |
Współpraca z rodzicami, pedagogiem szkolnym, innymi specjalistami i instytucjami w celu wzmocnienia wychowawczej roli szkoły. |
Dyrektor szkoły, nauczyciele |
cały rok |
| 10 |
Pielęgnowanie tradycji narodowych, regionalnych i lokalnych. Kształcenie postaw patriotycznych. |
wszyscy nauczyciele, nauczyciel historii |
cały rok |
| 11 |
Wdrażanie do samorządności uczniów, kontynuowanie działalności samorządu szkolnego, rozwój inicjatyw uczniowskich. Działalność szkolnego wolontariatu i koła PCK. |
opiekun samorządu, wychowawcy klas,
opiekun wolontariatu, opiekun PCK, nauczyciele |
cały rok
wg harmonogramu |
| 12 |
System doradztwa zawodowego, wspieranie uczniów w wyborze dalszej ścieżki kształcenia. |
wszyscy nauczyciele, wychowawcy klas, nauczyciel doradztwa zawodowego |
cały rok |
| 13 |
Organizowanie pomocy dla uczniów potrzebujących wsparcia, znajdujących się w trudnej sytuacji życiowej. |
Dyrektor szkoły, wychowawcy klas, nauczyciele, pedagog szkolny, psycholog, pedagog specjalny, inni specjaliści |
wg potrzeb |
| 14 |
Organizowanie zajęć w świetlicy szkolnej. Realizowanie planu pracy świetlicy poprzez urozmaicone zajęcia zgodne z predyspozycjami i zainteresowaniami uczniów. |
Dyrektor szkoły, wychowawcy, opiekunowie świetlicy, nauczyciele |
cały rok wg harmonogramu |
| 15 |
Rzetelne wykonywanie swoich obowiązków związanych z wychowaniem i opieką nad uczniami. Dyżury nauczycielskie. |
wszyscy nauczyciele |
cały rok wg harmonogramu dyżurów |
WSPÓŁPRACA ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM I PROMOCJA SZKOŁY
| 1 |
Współpraca z rodzicami przy tworzeniu dokumentacji szkoły. |
Dyrektor szkoły, Rada rodziców |
wg potrzeb |
| 2 |
Rozpoznawanie potrzeb rodziców z zakresu pedagogizacji. |
Dyrektor szkoły, wychowawcy klas |
wrzesień |
| 3 |
Organizowanie dla rodziców pogadanek, warsztatów, prelekcji, webinariów ze specjalistami. |
Dyrektor szkoły, pedagog szkolny, pedagog specjalny, psycholog |
w miarę potrzeb |
| 4 |
Dążenie do aktywnego uczestnictwa rodziców w życiu klasy, szkoły. |
Dyrektor szkoły, wychowawcy, nauczyciele |
cały rok |
| 5 |
Współpraca z instytucjami i organizacjami wspierającymi działalność szkoły. Pozyskiwanie partnerów do współpracy. |
Dyrektor szkoły, nauczyciele, |
cały rok |
| 6 |
Udział w uroczystościach lokalnych, gminnych i środowiskowych. Udostępnianie zasobów szkoły dla środowiska lokalnego. |
nauczyciele,
Dyrektor szkoły |
cały rok |
| 7 |
Współpraca z innymi placówkami oświatowymi, organizacjami charytatywnymi i wolontariuszami. |
Dyrektor szkoły, nauczyciele |
cały rok |
| 8 |
Promowanie szkoły oraz wartości edukacji w środowisku lokalnym. Informacje o działalności szkoły na stronie internetowej szkoły, w różnych mediach, w lokalnej gazecie, w szkolnej kronice. |
Dyrektor szkoły, nauczyciele | cały rok |
